‍各处室（部、办、所）、二级学院：

       学院2022年度院长基金项目申报工作已启动，现将有关事宜通知如下：

       一、申报指南

      项目申报要紧紧围绕国家科技创新2030重大项目、国家职业教育改革实施方案（职教20条）和乡村振兴、三高四新、生态强省、一强三化等国家、省市重大战略中的关键科学问题；紧扣学院“高水平学校和专业群建设”前沿科学问题。明确研究目标，突出研究重点，充分发挥专业优势，切实解决关键问题；力求从学校和地方社会经济发展的战略需求出发，从实际问题中凝练出新颖的科学问题，展开深入研究，在理论上有创新，在应用中有突破，为学校升本目标的实现提供科技支撑。

      二、项目设置及申报要求

     2022年度院长基金项目主要包括：南岳学者项目、青年基金项目、高校思政专项（含三全育人专项）、教育教学改革研究专项、校情专项、培优计划科研专项、科技成果转化专项、乡村振兴科技帮扶专项等。

㈠南岳学者项目

⑴我校在编在岗教师，且具有以下条件之一者均可申报：已取得博士学位；具有教授或同等专业技术职称的专业技术人员；

⑵已成功申报南岳学者项目的主持人，在研期间不得申报；参与他人的同类项目不得超过2项；

⑶仅支持学术领域研究项目。

㈡青年基金项目

支持符合我省经济社会发展需求和科技发展趋势的基础研究和应用基础研究，研究思路明确，学术思想或技术路线具有创新性和可行性，有利于培育学院的科研优势和特色，有利于促进学院的专业建设和人才培养。主要支持方向：中药材、药理、药化、病理、微生物、动物分布图鉴、物种多样性、无害化处理、植物病虫害、固碳树种、土壤、园林景观、生态化景观、计算机、畜牧兽医等。

限中级职称或获得硕士学位及以上的青年教师〔1982年1月1日（含）以后出生〕申报，但以下人员不得申报：

⑴已承担校级项目尚未结题的人员；

⑵同一职称段内已承担过校级项目的人员；

⑶已参与他人校级项目超过2项的人员。

㈢高校思政专项（含三全育人专项）

高校思政专项包括：思想政治工作精品项目、思想政治工作骨干队伍建设项目、思想政治教育项目、思想政治理论课教学研究项目、辅导员骨干项目、安全稳定工作项目。

高校思想政治专项选题指南

习近平总书记关于爱国主义教育的重要论述研究

习近平总书记关于培养时代新人的重要论述研究

习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述研究

习近平青年观对大学生思想政治教育的引领研究

习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑研究

新时代爱国主义教育创新研究

高校“三全育人”改革创新研究

中华优秀传统文化资源融入高校思政课研究

新媒体视域下高校思政课实践教学模式研究

新时代大学生网络思想政治教育创新研究

高校思政课线上线下混合式教学改革研究

现代学徒制背景下高职高专院校思政课教学模式研究

后疫情时代下大学生思想政治教育创新研究

湖湘红色廉政文化融入高职院校思想政治教育的研究

大学生心理健康教育研究

高职院校毕业生返乡创业研究

后疫情时代下大学生职业生涯规划及就业指导研究

高校安全体系的构建与运行模式的探索

融媒体时代下宣传方式创新研究

校园警务工作推进法治校园建设的路径研究

进一步加强我院大思政格局路径研究

进一步加强我院党委理论学习中心组学习体制机制研究

新时代我院意识形态领域风险工作预防研究

新时代我院思想政治工作面临的新挑战及其应对研究

新时代完善我院党外代表人士队伍建设制度研究

构建我院大学生第二课堂育人体系研究

构建我院大学生社会实践育人体系研究

构建我院大学生优秀传统文化育人体系研究

我院共青团员先进性评价体系研究

我院共青团员教育管理评价体系研究

限中级职称或获得硕士学位及以上的青年教师申报，但以下人员不得申报：

⑴已承担校级项目尚未结题的人员；

⑵同一职称段内已承担过校级项目的人员；

⑶已参与他人校级项目超过2项的人员。

㈣教育教学改革研究专项

坚持立德树人，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，聚焦职业教育内涵建设，深化“三教”改革，紧密对接“一带一路”和“一带一部”“三高四新”等国家及湖南的重大战略和部署，开展具有代表性和前瞻性的职业教育教学改革问题研究。包括高职院校人才培养体系、现代学徒制”体制机制、职业院校股份制混合所有制改革、教学标准、1+X证书制度、优良学风培育的方法与路径、大国工匠能工巧匠培育、产教融合工学结合深度合作“双元”育人、校园文化育人、“双师型”教师队伍建设、教育教学评价、本科层次职业教育、职业院校教育信息化、课程教学方法等。

限中级职称或获得硕士学位及以上的青年教师申报，但以下人员不得申报：

⑴已承担校级项目尚未结题的人员；

⑵同一职称段内已承担过校级项目的人员；

⑶已参与他人校级项目超过2项的人员。

㈤校情专项

校情专项指为学校各部门实际工作中所遇到的发展问题提供对策而进行的研究，需要有成果应用部门的负责人签署意见并盖章，同意申报并承诺使用其研究成果；

以下人员不得申报：

⑴已承担校级项目尚未结题的人员；

⑵同一职称段内已承担过校级项目的人员；

⑶已参与他人校级项目超过2项的人员。

㈥培优计划科研专项

⑴人员要求：限湘环院科字〔2021〕4号文件中青年科技人才培优计划培优对象；

⑵仅支持学术领域研究项目。

㈦科技成果转化专项

⑴项目组须有自主知识产权的科技成果；

⑵项目周期为1年，该项目以产品的形式结题，并组织专家现场验收；

⑶项目申报需现场评审答辩并制作答辩PPT。

㈧乡村振兴科技帮扶专项

⑴本项目仅限学校乡村振兴帮扶点怀化市麻阳县弄里村产业研究；

⑵本项目限科技创新服务团队申报。

      三、申报程序

⑴2022年度校级项目以二级院部为单位申报，未归集到二级院部的教师，以部门为单位申报。

⑵各部门对申报项目的政治质量和学术质量进行初审；对项目主持人进行资格审查，内容包括项目主持人的学位、职称、年龄、主持项目数量（不超过1项）；对项目参与人参与项目数量进行审查（不超过2项）。时间：4月19日~23日。

⑶科研处组织专家对通过初审的申报项目进行评审，时间：5月10日~20日。

⑷所有院长基金项目都必须填写《课题申报人所在部门意见表》。

      四、材料报送要求

      申报材料以部门为单位报送，不受理个人报送。 报送时间：5月6日~7日，逾期不予受理。

⑴纸质材料：①2022年度校级项目申报推荐汇总表1份（部门，负责人签署意见并盖章）。②申报书及论证活页各1式2份（个人）。

⑵电子材料：①申报书及论证活页（个人）；②2022年度校级项目申报推荐汇总表（部门）。

部门材料命名：“部门名称+2022年度校级项目”。

个人材料命名：“申报人姓名+2022年度校级项目类别+项目名称”；“申报人姓名+2022年度校级项目类别+项目名称活页”。

请各部门做好宣传发动工作，积极申报，并对各项目申报人和项目组成员的资格进行审核把关。

      五、联系方式

     项目申报联系人：李有清， 18711432971（短码：62971）

     电子邮箱：306683335@qq.com。

 

附件1.南岳学者项目申报书、论证活页

2.青年基金项目申报书、论证活页

3.高校思政专项申报书（含三全育人专项）、论证活页

4.教育教学改革研究专项申报书、论证活页

5.校情专项申报书、论证活页

6.培优计划科研专项、论证活页

7.科技成果转化专项申报书

8.乡村振兴科技帮扶专项申报书、论证活页

9.2022年度校级项目申报推荐汇总表

10.课题申报人所在部门意见表

 湖南环境生物职业技术学院

               2022年4月13日

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