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湖南环境生物职业技术学院马克思主义学院
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时间：2021/05/08 来源：本站 浏览：2630
党员干部学习党史，既是一项重大的政治任务，更是一种政治担当，必须从自身做起，利用一切手段，把握一切方式，以“五官争功”的精神，全面深入学好百年党史，才能在一次次读史中知深浅、明虚实、尝苦甜，满怀信心迈向全面建设社会主义现代化国家新征程。
学党史，练眼力，强化理论武装上下功夫。眼睛，被人喻为“心灵的窗户”，五官之首。学党史，要善用眼睛，养成大局的眼光和整体的意识，多视角去研机析理，洞隐烛微、独具慧眼。党员干部要在基层大熔炉中磨砺意志、淬炼党性，强化理论武装必需走出办公室，决不闭门造车，要开阔眼界，拓宽视野，到田间地头、基层一线，看现场、察民情，为科学制定惠民政策、落实工作，提供最真实、最直观、最生动的资料。
学党史，练耳力，提升能力作风上下功夫。“听百家言，谋万事安”，学党史，必须在“听”上下工夫。作为党员干部，倾听来自各方面来的声音，要俯下身子，走进党员群众的家中，听他们对基层组织工作的意见和建议，传承优秀理念。要弯下腰杆子认真倾听群众声音，用听到的大实话、心里话、批评的话，检验自身言行、转变错误观念。听听老百姓“难念的经”，将心比心，推己及人，党员干部就不会嫌弃群众啰嗦和“婆妈”了。
学党史，练鼻力，应对风险挑战上下功夫。要学好党史这门必须课，切忌“胡子眉毛一把抓”。必须找准党史学习切入点，抓准“牛鼻子”，善于在学习中领悟新时代发展趋势，不断激发党员干部的“兴奋点”，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，不断从党史中吸取精神力量，收集打捞成熟做法和成功经验。牵好“牛鼻子”，准确分辨、筛选和学习特色经验，深刻而准确地理解，才能学深学透，才会弄清楚我们从哪里来、往哪里去。
学党史，练嘴力，积极担当作为上下功夫。我国自古以来就很重视因人施教，一定要在“因人施讲”上做文章，不能生搬硬套，根据基层的实际情况，有针对性地开展党史宣传教育，确保党史宣传教育让党员群众乐于接受。要甘当“小学生”，又愿为“好讲师”，与别人相互学习、相互教育、互动交流，推出自己的学习经，精准对接党员群众的思想，用小故事诠释大道理、用小角度阐述大观点、用小疑惑回答大问题。
学党史，练脑力，办好为民实事上下功夫。学而不思则罔，思而不学则殆。学党史，首要培养爱动脑、勤思考的习惯，不“走马观花”，要多问问题、会问问题。用“庖丁解牛”的精神，深入理解党史中所蕴含的精神血脉、思想精华，切实将书本上的知识变成自己成功的“砝码”。要经常反思自己，站稳群众立场，强化群众导向，多为群众办实事，竭尽全力解决群众的烦心事、操心事、揪心事，以行动验证学习成效，切实提升群众的满意度和获得感。
学党史，练眼力，强化理论武装上下功夫。眼睛，被人喻为“心灵的窗户”，五官之首。学党史，要善用眼睛，养成大局的眼光和整体的意识，多视角去研机析理，洞隐烛微、独具慧眼。党员干部要在基层大熔炉中磨砺意志、淬炼党性，强化理论武装必需走出办公室，决不闭门造车，要开阔眼界，拓宽视野，到田间地头、基层一线，看现场、察民情，为科学制定惠民政策、落实工作，提供最真实、最直观、最生动的资料。
学党史，练耳力，提升能力作风上下功夫。“听百家言，谋万事安”，学党史，必须在“听”上下工夫。作为党员干部，倾听来自各方面来的声音，要俯下身子，走进党员群众的家中，听他们对基层组织工作的意见和建议，传承优秀理念。要弯下腰杆子认真倾听群众声音，用听到的大实话、心里话、批评的话，检验自身言行、转变错误观念。听听老百姓“难念的经”，将心比心，推己及人，党员干部就不会嫌弃群众啰嗦和“婆妈”了。
学党史，练鼻力，应对风险挑战上下功夫。要学好党史这门必须课，切忌“胡子眉毛一把抓”。必须找准党史学习切入点，抓准“牛鼻子”，善于在学习中领悟新时代发展趋势，不断激发党员干部的“兴奋点”，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，不断从党史中吸取精神力量，收集打捞成熟做法和成功经验。牵好“牛鼻子”，准确分辨、筛选和学习特色经验，深刻而准确地理解，才能学深学透，才会弄清楚我们从哪里来、往哪里去。
学党史，练嘴力，积极担当作为上下功夫。我国自古以来就很重视因人施教，一定要在“因人施讲”上做文章，不能生搬硬套，根据基层的实际情况，有针对性地开展党史宣传教育，确保党史宣传教育让党员群众乐于接受。要甘当“小学生”，又愿为“好讲师”，与别人相互学习、相互教育、互动交流，推出自己的学习经，精准对接党员群众的思想，用小故事诠释大道理、用小角度阐述大观点、用小疑惑回答大问题。
学党史，练脑力，办好为民实事上下功夫。学而不思则罔，思而不学则殆。学党史，首要培养爱动脑、勤思考的习惯，不“走马观花”，要多问问题、会问问题。用“庖丁解牛”的精神，深入理解党史中所蕴含的精神血脉、思想精华，切实将书本上的知识变成自己成功的“砝码”。要经常反思自己，站稳群众立场，强化群众导向，多为群众办实事，竭尽全力解决群众的烦心事、操心事、揪心事，以行动验证学习成效，切实提升群众的满意度和获得感。